社会实践证明15篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到证明吧,当我们要想证明某个事实是真的时,最好的办法就是出具证明。想必许多人都在为如何写好证明而烦恼吧,下面是小编整理的社会实践证明,仅供参考,希望能够帮助到大家。
兹证明xx大学xx同学在指导教师和我公司领导的关心和指导下,结合本单位实际需求,利用自身的专业优势在科研岗位上参加社会实践活动,主要是担任xx项目助理xx,进行科研项目申报、参与项目研发和进行工程试验等工作。在参加实践期间,该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心工作、认真负责、主动积极负责完成各项工作任务,既体验了本单位的工作环境,又积累了一定的工作经验,展现了当代大学生刻苦学习、勤于实践的良好精神风貌,收到了良好的工作和实践效果。
xxx有限公司(盖章)
20xx年xx月xx日
兹有 学校 同学于 在 公司实习三个月。
该学生的实习职位: 。
该同学实习期间工作认真、积极,善于思考,能够举一反三,具有良好的团队精神;实习期间,严格要求自己,保质保量的完成各项工作;同时,该同学严格遵守我公司的合项规章制度,服从各项实习安排,尊敬他人,并能与公司同事和睦相处,同工作的职员都对该学生的表现予以肯定;现已工作结束。 特此证明
实习单位:
(实习单位盖章)
日期:
湖南城建职业技术学院
姓 名: 王邦辉
学 院: 湖南城建职业技术学院高新校区 班 级: 给暖0901
学 号: 200904050129
填表日期: 20xx-12-4
湖南城建职业技术学院大学生社会实
践活动情况
登记表
社 会 实 践 活 动 总 结 报 告
湖南工学院:
兹证明贵学校_____________学院_______专业_______同学在我单位_______________________于20xx年___月___日进行暑假社会实践,表现良好,特此证明!
xx单位(盖章)
20xx年月日
兹有xx学校xx同学于在公司实习三个月。该学生的实习职位:xx。
该同学实习期间工作认真、积极,善于思考,能够举一反三,具有良好的团队精神;实习期间,严格要求自己,保质保量的完成各项工作;同时,该同学严格遵守我公司的合项规章制度,服从各项实习安排,尊敬他人,并能与公司同事和睦相处,同工作的职员都对该学生的表现予以肯定;现已工作结束。
特此证明!
xx单位(盖章)
20xx年月日
________学校:
兹有贵校学习,在________年_____月_____日于我公司进行了长达________时间的劳动实践,主要参与了________项目,工作中表现积极。认真负责。谦虚好学。得到了充分的锻炼,业务知识得到了快速提高,受到领导和同事们的一致好评。
_________(社会实践单位盖章)
部门负责人签字:________
日期:_______年____月____日
兹证明X学院X班XX同学于XX年XX月参加XX大学20xx大学生暑期三下乡社会实践,该同学在实践期间态度认真,脚踏实地,积极完成实践团队安排的各项工作,虚心听取他人的意见,与实践团队克服各种困难,顺利完成调研任务,表现优秀。
特此证明
XX大学委员会
XXX年XX
兹有x学校xx专业xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx社会实践。
该同学的在本司社会实践职位是xx。
该学生实习期间表现良好,工作认真,遇到不懂的地方,能够虚心向有经验的前辈请教,善于思考,对别人提出的工作建议,可以虚心听取。实习期间,能遵守公司各项规章制度,服从公司安排,积极配合工作,与同事和睦相处。
特此证明。
(单位盖章)
xx年xx月xx日
华中师范大学:
兹证明贵校公共管理学院xxx级XXX同学在我单位于20xx年7月15日至8月25日进行暑期社会实践。该同学在此期间主要参与了有关《20xx年闽清县推进简政放权放管结合优化服务工作》,实践期间,表现良好,特此证明!
XXX
20xx年8月25日
_____________大学:
兹证明贵校_____________学院_____级__________同学在我单位于XX年_____至_____进行暑期社会实践,表现良好,特此证明。
单位(盖章)
XX年_____月_____日
xxx学校:
贵校xxx_同学于xx年x月x日至xx年x月x日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了xxxx_工作,态度认真,获得了xxxx领导的一致好评。
特此证明!
xxxx(公章)
20xx年xx月xx日
一、工序管理
1、人员安排:由于新的工序开始及增加,技术人员需要加强,以保证整个工区各种工作能够安全高效兼管到位(包括库管员、电工、普工等各个岗位工作人员)。
2、20xx年2月至5月基坑开挖阶段,目前是基坑初开挖期人员、机械设备、应急物资都基本到位,按照基坑开挖方案有条不紊进行施工中。这个阶段至关重要,前期基坑的开挖位臵、开挖方向决定了后续的施工,我工区严格按照方案执行,并及时向领导汇报现场的各种情况。接下来在基坑开挖施工高潮阶段,多台挖机相互配合,我们将努力保证各个开挖面的安全、快速的前进,并及时架设钢支撑、处理鼓包和侵线的连续墙。在基坑开挖见底后,做好首段验收工作,以保证主体施工前的准备工作。 3、20xx年6月至10月主体结构施工,本阶段是本年的重点,更是整个车站施工的重中之重,前期的各个工作都是为了主体结构施工而展开的,所以在这个阶段我工区更需要加强各个环节的管理,例如综合接地、大队伍的管理(人数多)、多处大范围的预留孔洞、大方量砼浇筑、大面积钢筋绑扎、大范围脚手架和模板的搭设,以及多层次高频率的吊装作业,特别是在铺盖区的施工,这就需要我们技术人员要把各个工作面盯住、盯死,学习梁溪大桥站的各种成功经验,把梁溪大桥站的各种失误之处引以为戒,并对半铺盖区和全铺盖区的施工积极进行创新,以保证xx广场站主体结构施工的安全、快速、高质量的完成。把xx广场站铸造成精品工程。
4、20xx年10月至12月为车站回填土、盖板拆除、附属结构施工阶段。本阶段主要是完善整个车站的施工,并对道路进行恢复,主要难点就是交通导改,场地的.合理规划,安全、高效的控制。
二、技术管理
1、认真审核图纸,确保基坑开挖的深度、砼围檩的位臵、钢支撑的间距、格构柱的加固,组织大家学习研究车站的主体结构施工图、建筑图,认真的进行核量,并指定专人进行专项管理(钢筋、砼)。
2、认真做各个工序、各个工作面的技术交底和安全技术交底,并请工程部领导审核,然后让每名技术人员了解其负责的工作面,加强对协作队伍的管理,从而使现场的每一名工人,知道其工作内容、要求、安全注意事项。技术问题做到预控在先,交底在前,为工程的施工质量,安全、进度奠定基础
3、认真开好现场交班会,对当天的工作进行总结、对明天的工作进行安排,确保各个工作面的衔接。要求技术人员和协作队工班长必须参加
交班会,要求他们在和下一班组交班时必须要在现场进行交接,并对工作面的各种不稳定因素要特别说明。
三、现场管理
1、工程质量、安全控制:按施工规范和设计要求检查各开挖面的标高、钢支撑间距、钢筋绑扎、模板的安拆、砼成型养护、脚手架搭设等情况,都要落实到人,各工序、工作面都有技术人员盯看。在现场检查中发现质量、安全隐患,要及时了其解施工过程,分析产生隐患的根源,协调施工人员处理问题,待处理完毕后,再进行检查验收,最终达到消除质量安全隐患。
2、工程进度控制:抓紧基坑开挖,促使各开挖面向前施工,保证材料设备的供应,想方设法使挖掘机等设备发挥其最大功效,积极联系出土单位,让其保证出土量,尽快早日完成基坑的开挖,为车站主体结构施工创造良好局面。
3、文明施工:响应项目部领导的号召,努力将xx广场站打造成无锡文明工地,在去年这方面我工区做的不够,今年将两个场地分成若干个块,由每名技术人员责任一块,对有场地达不到要求的,就对其负责人进行处罚。并加强对门卫的管理。
四、个人想法
1、现场文明施工加强管理:21世纪国家提倡和谐、文明,无锡市政府要求我们“一模、两化”,项目部领导要求我们高标准文明施工,我工区坚决响应号召,加强文明施工管理,增强文明施工力量,对门位进行高标准培训,严格执行其岗位职责。对协作队伍进行整训,让协作队伍必须达到“一模、两化”标准。
2、对协作队伍的管理:技术交底和安全技术交底必须对其交底到位,坚决杜绝反工工作的出现。促使协作队伍能安全、快速、高质的完成各种任务。对其在工作中产生的违规行为必须严厉打击。
3、个人工作改进:由于个人工作经验及知识的欠缺,导致之前在工作上出现不少错误,所以需要改进和学习的地方还有很多,首先要起到表彰作用,第一、多学习,要时常学习方案、改进方案,以避免不必要的损失。第二、多学习,要时常学习主体施工图、建筑图等,以方便在工作出现困难时能想出好的办法解决问题。第三、多学习,要时常学习各种工程案例、工程资料等,提高处理意外事件的能力,对于突发事件能够及时有效的解决。第四、多学习,要时常学习演讲资料,要时常看些娱乐节目,从而加强自己的沟通能力,提高与业主、监理、领导的沟通能力,使工作能高效的完成。
明确自己的发展方向,正确认识自己, 纠正自己的缺点. 认真听取他人忠恳意见. 更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。
兹证明xx大学社会与政治学院社会工作专业研究生李xx(身份证号:xx)在我单位从20xx年12月10日至今担任《应用文写作》代课教师。其工作期间,尽职尽责,表现优秀。
特此证明!
实习单位鉴定:
一、能够服从学校安排,按时签到上岗;
二、能够按时按质按量完成学校分配的教学任务;
三、备课认真仔细;
四、上课幽默风趣,知识面广,发散思维,得到学生的一致肯定。
证明人(签名):
xx工商行政管理学校教务处
年x月x日
兹有______学校____专业____同学于____年____月____日至____年____月____日在_________社会实践。
该同学的在本司社会实践职位是________。
该学生实习期间表现良好,工作认真,遇到不懂的地方,能够虚心向有经验的前辈请教,善于思考,对别人提出的工作建议,可以虚心听取。实习期间,能遵守公司各项规章制度,服从公司安排,积极配合工作,与同事和睦相处。
特此证明。
_________(社会实践单位盖章)
日期:_______年____月____日
社会实践活动证明
20xx年7月5日至8月5日,来自复旦大学社会发展与公共政策学院青年志愿者队的张炜华、黄璐、闻思涵、杨楠、蔡令怡、张惠灵、王明婷、李树、卢晓珉、蒋学达等十位同学,在四川省雅安市芦山县芦阳镇思延乡第一小学, 开展为期一个月的“帐篷里的书声——复旦大学社会学院青志队雅安暑期支教行”实践活动,特此证明。
正轩公益
20xx年7月
xx学校:
贵校xx同学于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与了xxxxx工作,态度认真,获得了xx领导的一致好评。
特此证明!
xx(公章)
xx年xx月xx日
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